泰姬陵

学期专题

本项目允许你定义/解释/分析宗教主题。基本要求:1500字/分钟;至少包括宗教的4个方面(性别和政治被视为类别)。鼓励你,但不要求你包括全球学习目标的各个方面,例如文化差异意识

选择一个视觉主题,并描述我们能理解的关于它的宗教表达

因素考虑包括:

  • 它在历史上的地位如何反映当代的宗教世界观?
  • 如果主题来自过去,现代世界是否改变了œ原件了解吗?
  • 主题试图传达宗教的哪些方面或维度?
  • 它是在教一种特定的神学或信仰吗?
  • 这有助于进一步加深一些刻板印象吗?
  • 它是在发表宗教政治声明吗?
  • 如果合适的话,你可以做一个比较/对比元素。

建议的视觉效果

  • 艺术家或艺术学科(如抹大拉的马利亚)
  • 神圣空间的建筑/方面(例如哥特式大教堂、宣礼塔、宗教圣地,曼迪轴心国,等)
  • 声称不同的类似做法?
  • 电子游戏
  • 音乐视频
  • 你认为你会创造一个更好的宗教吗?
    • 科学宗教?
    • 一个可持续的宗教?
    • 多元宗教?

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